Wykładowcy - Przykładowe formy adaptacji

Wsparcie asystenta dydaktycznego

Wsparcie tłumacza języka migowego

Korzystanie podczas zajęć i egzaminów z dodatkowego, specjalistycznego sprzętu

Adaptację materiałów dydaktycznych

Udział podczas egzaminu/ zaliczenia tłumacza języka migowego

Lektoraty dostosowane z języka obcego

Możliwość zdawania egzaminu w odrębnej sali

Większa tolerancja na błędy, w tym ortograficzne (w przypadku np. dysleksji)

Wydłużenie o 50% czasu trwania egzaminu/zaliczenia

Zastosowanie podczas egzaminu/zaliczenia dodatkowych urządzeń, specjalistycznego sprzętu lub pomocy dydaktycznych

Zastosowanie alternatywnej formy zapisu

Udział podczas egzaminu/ zaliczenia asystenta dydaktycznego

Zapewnienie w sali mobilnego stolika, specjalistycznego krzesła lub innych urządzeń niezbędnych do realizacji procesu kształcenia — odpowiadających potrzebom osób ze szczegól nymi potrzebami, w tym z niepełnosprawnościami

Zapewnienie w sali stanowiska kom puterowego dostosowanego do potrzeb osób ze szczegól nymi potrzebami, w tym z niepełnosprawnościami

Zmiana formy zdawania egzaminu/za liczenia — z formy ustnej na pisemną lub z pisemnej na ustną

Inne formy wsparcia, wynikające ze specyfiki problemów zd rowotnych/ niepełnosprawności