Dostępność informacyjno-komunikacyjna i Technologie wspierające

 Zadanie zakłada:

  • Stworzenie procedury w zakresie dostępności informacyjno-komunikacyjnej  i zagwarantowanie dostępności wszystkich oficjalnych wydarzeń organizowanych przez uczelnię
  • Dostosowanie informacji o uczelni, materiałów informacyjnych lub dydaktycznych do wymogów języka prostego
  • Dostosowanie materiałów informacyjnych do potrzeb osób dla których język polski jest językiem obcym
  • Zakup systemu nawigacyjno-ewakuacyjnego
  • Zakup pętli indukcyjnych na aule – 4 aule
  • Zakup pętli indukcyjnych stanowiskowych – 16 sztuk
  • Opracowanie standardów dostępności technologiczno-komunikacyjnych dla wszystkich wydarzeń
  • Opracowanie Planu zapewniania dostępności informacyjno - komunikacyjnej i technologicznej oraz standardów zgodnie z listą w  opisie wniosku
  • Wykonanie audytu końcowego dostępności informacyjno – komunikacyjnej i technologicznej